L’EDHEC et l’Institut Régional des Chefs d’Entreprise (IRCE) ont mené une étude sur la formation des dirigeants pour en savoir plus sur leurs pratiques et attentes en matière de formation à distance et de e-learning. Menée auprès de plus de 900 dirigeants, créateurs ou repreneurs d’entreprise, les résultats de l’étude confirment une appétence claire pour ces nouveaux modes de formation 100% digitaux, pour développer ses compétences et son leadership.
La formation des dirigeants pour acquérir de nouvelles compétences
Le e-learning a le vent en poupe
L’enquête révèle que les dirigeants d’entreprises ont saisi la pertinence de la formation à distance. 92,6% d’entre eux ont ainsi l’intention de suivre une formation en e-learning afin d’acquérir de nouvelles compétences. A noter que 55% l’ont déjà fait par le passé. Pour le moment, la plupart ont recours à des webinars ou à des visioconférences, dans le cadre de formations gratuites.
Formation gratuite ou payante ?
Toutefois, 86,6% d’entre eux sont prêts à s’engager dans une formation payante en e-learning. Ils sont conscients de la valeur ajoutée d’une formation alliant exigence académique et expérience d’apprentissage innovante. Les dernières avancées technologiques et pédagogiques en matière d’EdTech et les nouvelles méthodes d’apprentissage renforcent cet argument. 28,4% d’entre eux soulignent en plus l’importance de la nature certifiante ou diplômante de la formation.
Quelle durée pour la formation des dirigeants ?
Les professionnels interrogés précisent également qu’ils envisagent des formations à distance plutôt longues. 61,3% déclarent ainsi être disposés à suivre un cursus pendant plusieurs semaines ou plusieurs mois.
Les thématiques les plus attrayantes
Parmi les thèmes qu’ils souhaiteraient pouvoir étudier à distance, le management arrive en en tête des priorités. Il est suivi par le management de projet et les méthodes agiles, l’audit organisationnel, le management d’équipe, le marketing et l’expérience client et enfin la finance d’entreprise.
