Par Marie-Catherine Mars, Professeur de Marketing, EDHEC Business School
Comment bousculer les codes sur un marché aussi traditionnel que celui du parfum quand on est une start-up ? Comment aller au-delà des « simples » innovations de formes (formats nomades, diffuseurs, bijoux parfumés…) ?
Telles sont les questions auxquelles répond l’étude de cas pédagogique « Foamous®, parfum en mousse : développer une marque de parfums disruptifs sur le marché français », co-écrit par Marie-Catherine Mars (EDHEC) et Victor Mejía (IUT, Université Côte d’Azur) et réalisé avec les étudiants de l’EDHEC INTERNATIONAL BBA 2e et 3e année. Ce cas vient de remporter le prix du meilleur cas pédagogique afm-CCMP 2020.
La problématique de Foamous
Comme de nombreuses histoires de marque, Foamous c’est d’abord une bonne une idée, un concept apportant la disruption. Pour la start-up Foamous, il s’agit de proposer du parfum en mousse hydratant et rémanent (qui dure longtemps sur la peau) qui cible les ados et préados entre 8 et 18 ans avec un univers rassurant « années 60 ». Exit le « pschitt » et exit l’alcool (4 %, contre 80 % dans les parfums classiques). La marque a rapidement trouvé son marché à l’étranger, notamment en Corée du Sud, Japon et Brésil, mais a du mal à conquérir l’hexagone.
Disrupter un marché éduqué
Au-delà du travail de l’EDHEC pour accompagner la marque ( audit, pistes de développement..etc), revenons sur les enseignements marketing mis en évidence par l’étude.
Le consommateur français n’est pas un consommateur comme les autres
Dans le cas de certains produits, il faut considérer les spécificités culturelles associées au produit.
Le marché français est en effet très éduqué au parfum, notamment en termes d’usage de consommation ou encore d’associations de la valeur du produit à la l’identité et la personnalité de l’individu. En France, le parfum est considéré comme une part de l’identité de l’individu.
Il y a toutefois une place à l’innovation dans ce secteur pour des produits qui combinent de nouveaux bénéfices et touchent des cibles au pouvoir d’achat plus faible ou qui recherchent une nouvelle expérience parfumée. Dans le cas de Foamous, le choix de cibler des jeunes (ados et millenials) était judicieux car les nouvelles générations sont à la recherche de nouveaux gestes parfumés et n’hésitent pas à s’appliquer du parfum en mousse et de façon nomade, contrairement aux adultes. Ils sont également plus enclins à acheter des parfums moins chers mais qui permettent de disposer d’un vestiaire olfactif à petit prix, pour exprimer toutes les facettes de son identité, à tout moment. Les hommes sont aussi en recherche de produits hybrides combinant parfum et hydratation, ce qui est une nouvelle tendance forte.
Une proposition marketing globale et cohérente
La start-up se différencie précisément d’une entreprise classique par sa vocation à démarrer une activité à forte croissance avec peu de moyens. Lorsqu’elle lance un nouveau produit, elle a ainsi tendance à se concentrer prioritairement sur le développement de son offre produit et adresse souvent les questions de communication sous l’angle de l’opportunité.
Pour réussir le lancement de son produit sur un nouveau marché, elle devra veiller à la cohérence de son offre globale.
Dans le cas de Foamous, les fondateurs ont passé presque 2 ans à développer avec les chercheurs du CNRS la fameuse mousse parfumée et son packaging protecteur, qui sont à la base du succès de la marque. Ils ont aussi pensé très tôt à l’univers de marque, qui devait être rassurant par rapport à la disruption apportée par le produit, d’où le choix d’un univers ‘happy days’ ancré dans les sixties. Faute de temps, la confrontation avec les futurs consommateurs et la réflexion autour de la commercialisation de l’offre ont été laissés un peu de ‘côté’ : la marque s’est lancée selon les opportunités du marché, au gré des accords de commercialisation, notamment avec Sephora et certains distributeurs internationaux, qui n’ont pas toujours été pérennes.
Marie-Christine MARS fait partie des professeurs du Online Master in International Business Management de l’EDHEC. Découvrez les autres professeurs et les points forts de cette formation en ligne.