Flexible et efficace, la formation en ligne évolue avec les nouvelles technologies pour répondre aux besoins des professionnels qui souhaitent développer leurs compétences. Contrairement aux solutions numériques d’apprentissage informel comme les MOOCs, tutoriels et autres applications pédagogiques, elle est un véritable levier de carrière ou de reconversion – en particulier lorsqu’elle est diplômante. Comment choisir la formation diplômante à distance qui apportera une réelle valeur ajoutée à votre parcours ? Voici les 6 critères clés à prendre en compte avant de vous lancer.
#1 La reconnaissance académique
La formation doit servir votre évolution professionnelle, et la renommée de l’école garantit la qualité de l’équipe enseignante, de la pédagogie et des contenus proposés. Membre de l’alliance internationale FOME (Future of Management Education) avec 5 autres grandes écoles de niveau international, l’EDHEC Business School propose ainsi, pour ses programmes EDHEC Online, des outils technologiques et une pédagogie d’excellence parfaitement adaptés à l’enseignement à distance.
#2 La valeur du diplôme
Pour être valorisable sur le marché du travail et au sein de l’entreprise, il est important que le cursus choisi soit sanctionné par un diplôme ou une certification reconnus, notamment par le ministère du Travail. Pour le savoir, vérifiez si la formation figure au Répertoire National des Certifications Professionnelles qui répertorie les diplômes, titres et certifications reconnus par l’État. De même, certains établissements bénéficient d’accréditations européennes et internationales (EQUIS, AACSB, AMBA) qui garantissent l’excellence du corps enseignant et la qualité des diplômes.
#3 La dimension EdTech
À l’ère du numérique, s’approprier les technologies digitales dans le cadre de sa formation est essentiel pour développer ses compétences et évoluer professionnellement. Pour être efficace, une formation en ligne doit proposer des outils au plus proche des apprenants. Par exemple, les participants aux formations à distance de l’EDHEC Business School intègrent un campus virtuel et expérimentent des procédés innovants : classes virtuelles interactives, modules en e-learning, échanges collaboratifs via Slack, micro-learning et gamification, mobile learning… Dans cette dynamique, l’EDHEC travaille aussi au développement de technologies « d’adaptive learning » pour personnaliser les formations au profil digital de chacun.
