Chloé Larsay est Directrice de la communication pour le plus grand groupe hospitalier privé d’Italie. Pour faire face à l’activité croissante de son entreprise et du secteur, elle a décidé de booster ses compétences managériales et a suivi en 2019 l’Executive Master Programme Manager Online. Le résultat ? Une véritable affirmation de son statut de leader.
Son histoire avec le programme ne s’est pas arrêtée à la remise du diplôme : Chloé est devenue marraine de la dernière promotion de novembre 2021 et partage donc maintenant son expérience et ses précieux conseils avec les participants de la formation.
Avec nous, elle revient sur les raisons qui l’ont poussé à choisir ce programme et son impact sur sa carrière.
« Le programme en 1 phrase ? Affirmation de soi. »
Pouvez-vous vous présenter en quelques mots ainsi que votre carrière professionnelle ?
Je m’appelle Chloé Larsay, j’ai 32 ans et je vis à Milan. Je suis directrice de la Communication de Gruppo San Donato, le plus grand groupe d’hôpitaux d’Italie. Il y a 8 ans, j’ai eu l’opportunité de construire la marque de ce groupe et d’organiser toute son activité de communication. L’équipe est désormais constituée de 30 personnes. Durant ces 5 dernières années, j’ai piloté la transformation digitale du groupe en collaboration avec le département IT.
L’activité croissante nécessitait une stratégie managériale plus forte. C’est cela qui a déclenché le besoin de me former.
Pourquoi avoir choisi l’Executive Master Programme Manager de l’EDHEC et le format “online” pour vous former ?
L’offre du programme répondait à mes besoins, avec un mix formatif à 360 degrés pour devenir Manager, un bon équilibre dans l’acquisition d’outils stratégiques (finance, management de projet, risque juridique) et opérationnelle (leadership, change management). Le nom de l’EDHEC a été un élément décisif pour le choix du programme.
Ayant fait tout mon parcours en France, je me sentais plus sûre de suivre une formation d’une école en France. Le format online a rendu cela possible. Par ailleurs, ce format a permis de combiner parfaitement un rythme de travail soutenu et la formation.
Comment avez-vous présenté ce projet de formation autour de vous ?
Au sein de mon entreprise comme au sein de ma famille, j’ai exprimé mon envie et mon besoin de me former afin d’améliorer mes compétences professionnelles. Des deux côtés, j’ai reçu un soutien immédiat, ce qui m’a définitivement convaincue de franchir le pas et de déposer ma candidature.
Aviez-vous des appréhensions ou des craintes avant de débuter la formation ?
Je craignais de ne pas réussir à tenir le rythme entre le travail et la formation mais une fois rentrée dans le programme et les cours commencés, je me suis sentie plus confiante. C’est une question d’organisation et de rigueur.
Les formations en ligne de l’EDHEC placent l’accompagnement au cœur du dispositif. Quels bénéfices en avez-vous retiré?
L’accompagnement reçu durant la formation m’a beaucoup aidé, surtout en ce qui concerne le travail de groupe. Le coaching m’a permis de prendre confiance en mon leadership, de me révéler davantage au groupe et d’affirmer mes champs de compétences.
« Les travaux de groupe et le projet de consulting sont, selon moi, les points forts du programme. »
Comment êtes-vous parvenu à concilier votre carrière, votre formation et votre vie personnelle ?
Avec beaucoup d’organisation ! Il est nécessaire de planifier les moments dédiés au travail et ceux dédiés à l’étude. Il faut aussi de la rigueur, pour s’en tenir au planning et à l’organisation, et ne pas céder aux « renvois » de dernière minute. Et enfin grâce au soutien de mes proches.
Quel impact ce programme a-t-il eu sur votre carrière professionnelle ?
J’ai réussi à m’affirmer davantage au sein de mon équipe en tant que leader et auprès de mes collègues en tant que professionnelle.
Souhaitez-vous continuer à vous former dans le futur ?
C’est important de continuer à se former afin de rester à jour sur son propre champ de compétences. J’espère pouvoir continuer à me former tout au long de ma carrière.
Un conseil pour ceux et celles qui souhaitent se former en ligne ?
il ne faut pas penser que le “en ligne” signifie « modulable à souhait » ni « facile ». Il faut s’imposer la même rigueur que pour une formation en présentiel.